102年5月號

出刊日期:2013/5/31




本期目錄

 最新告示---共 2 則

 最新訊息---共 3 則

 專題文章---共 4 則

 新書介紹---共 1 則





其他公告












「教學資源研發小組」102年度第一次工作會議花絮已上傳


各位教官好:
    
本中心於2013/05/09所舉辦的「教學資源研發小組」102年度第一次工作會議,照片已新增於"活動花絮",連結如下:
   http://defence.hgsh.hc.edu.tw/activity.php?submenu=1

  

  






102年度「全民國防教育傑出貢獻獎」評審會議花絮已上傳


各位教官好:
    
本中心於2013/05/23所舉辦的102年度「全民國防教育傑出貢獻獎」評審會議,照片已新增於"活動花絮",連結如下:
   http://defence.hgsh.hc.edu.tw/activity.php?submenu=1

  

  












2013「國軍第47屆文藝金像獎」作品甄選規定


完整甄選規定請參考下列網址自行下載

 *各類、項作品受理單位及收件起至截止時間:

1、美術類:政戰總隊藝宣中心 (承辦人:鄭向均上尉、電話:02-29396536),102年5月1日至10日1700時止。

2、文字類:青年日報社(承辦人:劉郁芬小姐、電話:02-23222722轉825),102年5月1日至10日1700時止。

3、音樂類:政戰總隊藝宣中心(承辦人:崔傳忠少校,電話:02-29362205),歌詞:102年3月1日至10日1700時止,歌曲:101年5月1日至10日1700時止。

4、多媒體類:政戰總隊戰術心戰四中隊 (承辦人:李御群上尉,電話:02-28958594) ,102年5月1日至10日1700時止。
 

http://defence.hgsh.hc.edu.tw/announce/download.php?aid=1140.&file=1






全民國防創意短片現收件中 歡迎踴躍參選


 為提昇全民參與國防事務熱忱,凝聚全民國防共識,國防部一○二年「全民國防教育甄選活動」現正辦理甄選作品收件作業,區分「創意短片」與「學童繪畫」二組別,歡迎國人踴躍參與創作。

 國防部表示,全民國防教育甄選活動今年首次納入「創意短片」,使對短片、「微電影」等新興多媒體有興趣的民眾可充分發揮創意,幫助全民國防教育理念扎根。

 國防部指出,甄選收件作業自即日起至六月十五日止,一律採通訊報名方式辦理;甄選主題與報名規定等相關資訊可至國防部政戰資訊網http://gpwb.mnd.gov.tw查詢,或電洽(02)2395-4494、(02)2395-2534全民國防教育辦公室。
 






民國102年6月1日「志航基地、風華再現-全民國防知性之旅」空軍737戰術戰鬥機聯隊營區開放活動


「志航基地、風華再現-全民國防知性之旅」

空軍737戰術戰鬥機聯隊營區開放活動

■動態表演部分:
首先由F-5型機以編隊衝場揭開序幕,接著陸續登場的有S-70、IDF及雷虎小組各型機戰技操演,以展現我空軍健兒精湛的飛行技巧;民間團體表演內容包括臺東女中及鎮東高中舞蹈團表演等,營造熱鬧氣氛。另外,空軍樂儀隊則安排精湛的花式操槍表演,為活動帶來高潮。

民國102年6月1日「志航基地、風華再現-全民國防知性之旅」空軍737戰術戰鬥機聯隊營區開放活動頁面插圖

附圖1 F-5型機

民國102年6月1日「志航基地、風華再現-全民國防知性之旅」空軍737戰術戰鬥機聯隊營區開放活動頁面插圖

附圖2 空軍儀隊

 

■靜態武器裝備陳展:
以本軍戰機、防砲、航特部飛行器相關武器裝備為主,包括IDF戰機、C-130運輸機、E-2K空中預警機、S-70C、EC-225救護直升機、AT-3、T-34C教練機、A.O.U型直升機、及20機砲、車載劍一飛彈等十八類,並選派解說員引導說明,提供參訪民眾更多軍事知識。

■歡迎中華民國國民踴躍參加,並請攜帶身分證明文件(可證明中華民國國民身分之證件)備檢。












研究兵學之方法與態度


提  要
 國防大學重新出版之福煦所著《戰爭論》,內容提及「研究兵學之方法與態度」一文,軍旅生涯多時的困惑,竟因此而豁然開朗。原來「兵學理論」是可以教授的。如同法國陸軍大學所言:「面對教學困難在於,應教之科目為何?正確之理論(戰爭理論)難於決定嗎?或此等理論之教授,在方法上有其困難嗎?」
 此種時時須以學生需求為中心的教學檢討,才是最佳的講授方法。因而將所讀心得摘整與眾人分享,不僅在提醒自己注意到良好的教學方法,方能開啟學生們的智慧,如同克勞塞維茨指出一切戰爭指導的答案:「就應向書本中尋找。」透過授課,讓兵學研究者領悟到兵學意涵精髓,開啟其視野胸襟,而戮力軍旅生涯發展;更渴盼國防大學能針對軍事經典著作,其內容涵蓋陸海空三軍之軍事名著,重新審試再版;更宜從教學上來探討,以開啟培養將校為先之旨意。福煦的至理名言:「理論之教育,在培養將校風範,俾奠基於明日成功之雄師」,實乃兵學教育之真諦。

關鍵詞:戰爭論、軍事理論、戰爭指導
朱家敏 

完整內文請參閱附件檔: http://defence.hgsh.hc.edu.tw/announce/download.php?aid=1144.&file=1






析論《孫子兵法》中之「全為上」:理性研究途徑


提  要
 《孫子兵法》第三篇中主張「全國、全軍、全旅、全卒與全伍」等為「上」。孫子強調「必以全爭於天下,故兵不頓而利可全」。至於「全國」等,究係保全敵方,或是保全我方,甚至是保全雙方,自古至今各家解釋不一。本文以為「全」在於維持敵方完整,如此方能在「不戰而屈人之兵」後,確保「利可全」。孫子此議,則等同經濟學中以理性來追求最大利益的策略。

關鍵詞:全、利、理性、極大化

祝仲康 

完整內文請參閱附件檔:http://defence.hgsh.hc.edu.tw/announce/download.php?aid=1146.&file=1






我國募兵制招募政策與作為檢視


提  要
 為適應高科技戰爭的高素質人力需求、經濟及社會條件的變化,我國兵役制度已
 由「徵、募併行制」逐次轉換為募兵為主。自2003年起開辦志願士兵招募工作,且逐
 年提高招募比例,預於2014年底達成全募兵的目標。
 本文從美、英、日等三個國家募兵制的發展,從中擷取其推行募兵制的經驗教
 訓,作為我國推行募兵制之參考。其次,國軍須有正確且全盤整合的行銷觀念,方能
 針對不同群體的特性與需求,制訂出有效的政策與服務策略,透過各種行銷途徑與方
 式,在滿足社會青年從軍的需求同時,也達成既定的政策目標。最後,「募兵制」要
 成功推動,除需提升軍人的薪資、福利、服役環境與社會地位外,相關推動誘因的制
 度設計上,應該朝向「有利招募,樂於留營」的方向思考。
 關鍵詞:募兵制、徵兵制、招募政策

郭添漢  
 

完整內文請參閱附件檔:  http://defence.hgsh.hc.edu.tw/announce/download.php?aid=1147.&file=1

 






美國、英國、日本女性軍人在軍中職務發展初探


提  要
 以往女性被認為不適合軍隊,但回顧歷史發現女性對軍隊有其不可忽視的角色。
 隨著女性角色的認知、人力資源運用與戰爭型態的改變,不同時期中或有不同的考量
 因素,但大都是朝向去除女性刻板印象與擴大運用的方向演進。本文分別探討美國、
 英國、日本等國軍隊中女性職務開放的發展。各國開放女性軍中職務的重要推力略有
 不同,美國主要來自國會壓力,英國則透過國防部定期內部檢討、委外研究和民意調
 查,而日本主要是由性別平等促進本部檢討推動。目前限制女性軍人職務主要考量有
 近接戰鬥可能性、戰鬥效能影響、女性(懷孕)保護與隱私權和成本效益等,其中近
 接戰鬥可能性為共通因素。我國軍體制即將轉型為募兵制,必然需加速女性軍人的整
 合,以求精實戰力,本文建議職務指派應以戰備與能力為主要考量而非性別,同時要
 檢討消除女性軍人擔任職務的障礙與配套措施。
 關鍵詞:女性軍人、女性軍職、職務指派、戰鬥性職務
陳勁甫 李宗模 

完整內文請參閱附件檔: http://defence.hgsh.hc.edu.tw/announce/download.php?aid=1145.&file=1  












北歐魅力I.C.E.:冰國淬煉的生活競爭力

 


作者:黃世嘉
出版社:天下雜誌
出版日期:2007年01月08日

 


內容簡介:
   Intelligence,智慧,是古老經驗的傳承與歷練
Creativity,創意,是生活體驗與美好感受的匯聚
Elegance,優雅,是拒絕成為醜陋事物的堅持北歐櫥窗創辦人黃世嘉以令人憧憬的文字與影像,引領你我發掘北歐冰國睥睨全球的關鍵競爭力,實踐在地生活I.C.E.無限想像。

從北歐風格學習「I」ntelligence、「C」reativity與「E」legance的生活美學

  一個台灣大學畢業生,因緣際會跑到挪威的一家軟體公司,開始第一份工作,也展開了一段不同的人生。他發現到,原來,很多從小到大被灌輸的觀念,不見得都是唯一或正確的。原來,除了美國與日本的價值外,還有很多別的價值存在;原來,有個國度不超時工作、讓小孩子從小面對危險、女權如此之高漲,生活卻如此之愜意、國家卻如此之富有。

  這樣的不平衡,一直困擾著他。他決定把北歐驚奇體驗記錄下來,不是用純粹遊記的方式,而是以台灣人特有的進取以及創意,來詮釋這些觀察,希望自己能夠在這樣的culture shock當中,找到該有的立足點,也希望幫助一些有類似困擾的人,找到一個新的小徑。

  本書是黃世嘉集結兩年北歐生活經歷,與北歐生活型態觀察,首次提出見解獨具之北歐生活觀點,內容特別強調「I」:intelligence(智慧)、「C」:creativity(創意)與「E」:elegance(優雅)的北歐生活觀點。

  黃世嘉以北歐生活經驗,對應台灣生活型態之僵化盲從,期待帶領國人尋找、體驗在地的「I」、「C」、「E」,活出不做作的與眾不同。全書文章簡短俐落,故事精采有趣,可讀性高。文字描寫具畫面感,激發讀者想像空間;書中近250張的北歐生活、風景、設計、商品圖片,充分帶領讀者感受北歐生活風格,領略「ICE」生活體現。這本「快樂的苦旅」,也試圖用經濟觀點來跨界詮釋小小的生活體驗,希望在潛力十足的台灣,激起更多的創意火花。








國立新竹女子高中全民國防教育學科中心
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電話:03-5456611#806 傳真:03-5456668
中心主任:吳原榮代理校長  聯絡人:孫先碧先生鄭惠如小姐
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